《艺·少年》第1期
【听师说】山重水复疑无路，柳暗花明又一村
【听师说】山重水复疑无路，柳暗花明又一村
很多学习绘画的同学都会经历这样一段时期：明明之前的学习非常好，进步很快，成绩突出，忽然之间就出现停滞不前，甚至有些倒退的情况。这样的情况影响到同学们学习的积极性，对学习状态也会产生消极影响。
其实，这样的情况在学习美术的过程中是很常见的，学习绘画是一个长期积累、不断反复的过程。第一阶段：刚开始学习，内容简单，学习效果明显，成绩提高很快，成就感十足。第二阶段：内容难度增加，要求达到的标准提高，学生进步缓慢，再怎么努力也很难看到效果。
这些其实都是正常现象。“瓶颈期”很常见，如果不能正确面对，很可能会出现各种问题：长期的学习没有效果，见不到进步，因而产生疲惫心理，不愿再努力，最后成绩后退。还有些同学原本成绩比较好，遇到“瓶颈期”，就怀疑自我，对学习失去兴趣。甚至有些同学因为“瓶颈期”成绩不理想被嘲笑，产生自卑心理。所以遇到“瓶颈期”，同学们一定要运用合理地方式，智慧度过。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
首先，正确面对，树立信心
面对学习绘画过程中的“瓶颈期”，同学们一定要理性对待。一两次成绩不理想并不代表什么，我们要做的就是重新建立自信心，不消沉，矢志不移的坚定自己的理想，坚信自己一定还有很大的进步空间。自信是一个人成功的基础，自信能激发人的意志力，每个人都有巨大的潜能，所以同学们要自信的对待学习中遇到的困难，以最好的心态面对，那么困难会迎刃而解，烦恼会烟消云散。
其次，找出根源，解决问题
每个人遇到“瓶颈期”都有各自的原因：有可能是学习方法不对；有可能是学习内容太难，没有立即掌握吸收；也或者是学习效率下降，在画完作业后没有观察总结画作存在的问题。例如初学者在学习绘画时，大多是从临摹开始的。同学们临摹画作时能临摹的很好，但是对体积的认识却不全面，自己画出的作品便不一样了。无论哪种原因，同学们都要找到根源然后对症下药，解决问题。
最后，总结方法，不断反思
同学们在临摹别人的画作时，创作者往往已经把实物从实体三维转化到二维纸上了。而作为初学者的同学们在临摹画作时仅仅是复制画作，中间缺少从实体三维到平面二维的转换技巧。初学者的所谓临摹，只是为了“画得像”，所以往往因为基础知识积累不够，也没有带着思考临摹，最后的作品非常浅显。因此同学们在绘画的过程中需要思考一些问题：比如这幅画好在哪？应该学习哪些地方？联系过往画过作品，他们之间有无联系等等。
“瓶颈期”不只有一次，因此遇到“瓶颈期”时，同学们要树立正确的信念，积累经验，变得更坚强，对绘画产生更多兴趣。正所谓“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”。只有内心乘风破浪，不负勇往，才能到达想要去的远方。
